Kardelen Eğitim Kurumları’ndan yapılan açıklamada, “Öğretmenlere yönelik düzenlenen atölye çalışmasında, yapay zeka teknolojisinin sınıf içinde kullanılarak derslerin farklılaştırılması ele alındı. Eğitimciler, öğrencilerin bireysel öğrenme hızlarına ve ihtiyaçlarına göre özelleştirilmiş dersler tasarlamak için yapay zekayı nasıl kullanabileceklerini keşfettiler. Atölye boyunca katılımcılar, yapay zeka destekli araçları deneyimleyerek sınıf içi etkileşimi ve öğrenme verimliliğini artıracak stratejiler  geliştirdiler. Teknoloji destekli eğitimde yenilikçi yöntemler öğrenen öğretmenler, bu bilgileri sınıflarında uygulamaya koymayı  hedefliyor. Öğretmenler için düzenlenen bu interaktif atölye, dijital araçlarla okuma eğitimi alanında yeni beceriler kazandırmayı amaçladı. Uygun maliyetli teknolojiler ve etkileşimli  Web siteleriyle okuma performansını artıracak pratik yöntemler sunarak öğretim metotlarını nasıl zenginleştirildiğini öğrenen öğretmenler büyük heyecan duydu. Faydalı teknoloji içerikli Web Tool tanıtımları ve eğlenceli aktivitelerle desteklenen atölye, öğretmenlerin sınıflarında dijital çağa uygun bir okuma oluşturmasını  sağladı. Kardelen Eğitim Kurumları olarak yabancı diller koordinatörü Mürüvvet Çelik'e  faydalı seminer için teşekkür ederiz” ifadelerine yer verildi.